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学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会(11篇)

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学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会(11篇)学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会  师德师风政治学习笔记心得体会5篇  白年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,这里给大  家分享一些师德师风政治学习下面是小编为大家整理的学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会(11篇),供大家参考。

学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会(11篇)

篇一:学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会

  师德师风政治学习笔记心得体会5篇

  白年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,这里给大

  家分享一些师德师风政治学习笔记,希望对大家有所帮助。

  师德师风政治学习笔记1师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规

  范,乂是教师良好人格的品格特征的体现。师德”,它是教师和一切教育工作者

  在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观

  念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这

  些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中,教师是

  社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师

  作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔

  迹等。因此,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵

  魂,是教师人格特征的直接体现。既要言教,乂要身教,身教重于言教。这无疑

  对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”。首先就要特别强调教师的自重、自省、自警、自励、自强,以身作则,言行一致。要学生做的,自己首先要做到;禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。具体地说一一

  教师的作用在于“教育”学生,教会学生做人的根本,形成学生高尚的人格。

  如“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义思想,“天行健,君子以自强不息”的人

  生进取精神,“地势坤,君子以厚德载物”的博大胸怀,“杀身成仁”、“舍生

  取义”的高尚气节,,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫品格,以及信、义、诚、达、礼等一些优秀的人格层面,这就是做人的根本。正如明清

  之际的思想家孙奇逢所说,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在

  家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。但

  是,关键还在于教师本身是否具备这些品质。学生对老师的信奉程度是同其受益

  程度成正比例的。西汉文学家、思想家、教育家扬雄指出:“务学不如务求师。

  师者,人之模范也。”

  教师只有处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪。因此,教

  师要认真学习党和国家现行的各项方针政策和社会主义市场经济的法律条文,强

  化法制观念,在学法的同时,要懂法、守法、护法,以身作则;在学生中宣传政

  策和法律条文时,就会受到双重的教育效应。教师要教育学生懂得当代社交的一

  般常识,讲究精神文明和社会公德,注意礼貌,平等待人,首先自己要能做出表

  率。

  教师要成为追求真才实学的榜样。教师不能满足于先学于学生,而且要坚持

  继续学习,坚持终身受教育。随着形势的发展,高科技突飞猛进,让人感觉到一

  停止学习,就会落伍。当今的时代,人们只有具备了学习的能力,具备了可持续

  发展的能力,才能获得生存的社会位置。教师不但要自身保持一种勤奋学习的能

  力,还要把这种学习能力无私地传授给自己的学生。

  “教师无小节,处处是楷模”。“形象的生命更重要”。丰子恺把人格比作

  一只鼎,而支撑这只鼎的三只是:思想一真,品德一美,情感一善,只有“三足

  鼎立”,真、善、美和谐统一,才能为人师表。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰

  富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教

  师,他培养的学生也无任何个性特色”。

  师德师风政治学习笔记2对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要

  求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与

  社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这

  基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有:

  1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律

  法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法

  的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。

  2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注

  意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。

  但有时候我对待工作还不够尽职尽责。

  3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合

  法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德

  的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就

  会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

  4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规

  律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水

  平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影

  响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学

  习。

  5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键

  因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚

  谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在

  学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

  6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在照重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取

  得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传

  科学的教育思想和方法方面还不够积极。

  7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经

  济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,但在自觉抵制并反对社会不应风气影响方面,显得不够有力。

  8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人

  格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为

  人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

  9、在优秀教师的为师三态:敬业、爱业、精业方面,我没有坚持“敬业一一

  爱

  业一一精业”这个教师职业成长的基本主线,也没有政治把教师的“红”与

  “专”交织好以便自己更快成长。

  10、在走优秀教师的精业阶梯方面,快乐的心态我还没有更好地养成,所以

  不好脱俗,更难超人。如何养成、永葆快乐的心态,是自己健康的成长过程的艺

  术时空的光与色。

  11、人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我还没有具有。比如,学生

  中心的确立;行为、道德两种示范的发挥;事业的感情、对象的热情、生活和工作

  的激情等三种情怀的葆有;教学对话、公平待生、政工艺术、自身学习四种理念

  的提升等等良好习惯,都有待我的努力养成。

  师德师风政治学习笔记3一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教

  书育人,为人师表,确立了

  “以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心

  的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀

  教师的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。

  能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间

  的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校

  的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任八年级一

  个班的数学教学外,还担任了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,期末

  考试八年级生物综合得分在东宝区第三,受到了师生的好评。

  求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

  课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学

  生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找

  准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极

  利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出

  发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增

  加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

  任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积

  累了自

  己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教

  学中存在的问题。

  反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

  如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学

  实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的U标;数学教

  学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中

  的特色点。

  师德师风政治学习笔记4为提高我校教师的职业道德水平,努力造就忠诚党的教育事业,以热爱学生,教书育人为核心,健全考核机制,为铸造一支让人民满意的教师队伍,我校以依

  法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展

  师德建设活动作以下阶段性工作小结:

  一、统一思想,提高认识。

  坚持“三个代表”的重要思想,认真领会这次师德师风自查自纠活动的重要

  指示精神,明白这是新形势下推进教育良好风气的必要手段,是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学

  识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。

  二、加强领导,落实责任。

  我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为践行社会

  主义荣辱观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立

  工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德

  师风建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以

  校长为组长,教务主任、少先队辅导员和各班主任为组员的师德师风工作领导小

  组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗

  位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按

  计划落实好每一项工作。

  三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象。

  教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教

  师为本;教师修养,立德为本”。儿年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大

  量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求

  全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个

  方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身

  养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;四

  是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

  四、创设有效载体,深入开展师德师风建设活动。

  为进一步提高我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体。根

  据我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在

  师德师风建设方面都得到了提高。组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未

  成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“五条禁令”、“十要十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比

  照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐

  步提高自己的认识。开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,组织

  教师学习先进的人和事,鞭策激励自己。

  五、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性。

  一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同

  进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是党政、社会个界及家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚

  劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作

  进取精神。

  六、师德师风建设结硕果。

  经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果:在丰富多彩

  的学习培训活动中,全体教师认真完成了

  40学时的集中学习。利用业余时间开

  展了

  20学时的自学。认真做好学习笔记,完成读书笔记8篇、读书心得2篇,有的还超额完成笔记。

  教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价。同时乂涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍

  小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹。如行政领导工

  作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失;党员同志身先士卒、以身垂范;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任

  管理服务学生到位、班风学风转变提高,在新近典型的带动下,全校教职工呈现

  出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。社会各界对我校师德

  师风建设都给予极高的评价,家长对我校的满意度都高达。多名学生家长表达对

  我校教师的感谢和敬佩之意!

  通过此次师德考核,我校教师对师德有了进一步的认识,使我校全体教师在

  以后的教学工作中有了新的目标,为更好的做好教育教学工作打下了良好的基

  础,相信只要扎实工作,务求实效,我们的明天会更美好!

  师德师风政治学习笔记5我是一名小学教师,自从毕业走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教

  师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习活

  动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大

  的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。的教育家陶行知

  先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博

  的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教

  育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如

  何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样要人敬的必先自敬,重师重在自重。

  教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育

  发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有

  力保证。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利

  之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就这次

  学习作了以下儿个方面的小结:

  一、思想及工作的基本表现:

  自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工

  作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽

  责地完成每

  一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

  其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道

  德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育

  事业,为人师表。为教育事业奋斗终身的献身精神,把忠诚于人民的教育事业,看成美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并

  用学为人师、行为示范的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的三满意教师。

  在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营

  造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你

  呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崔舟老师说过:一个

  优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教

  育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界

  支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰原的文化底蕴的教师,根本不可能给学生

  的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。

  因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙

  锅问到底。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之惑,传为人之道。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更

  新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学

  习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了

  错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。

  我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了

  师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的椁重和信任,以及对

  学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,乂注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水

  平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给?予更多的关心,不让一个

  学生掉队,尽的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老

  师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,乂要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

  二、存在的问题及原因分析:

  经过一段时间的师德师风读书学习,使我深深地认识到师德师风的读书学习

  十分必要,这对于本人的师德师风的修养得益匪浅,这好像使我进入了一个较高

  的师德师风的更高境界,这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不

  足,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:

  1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教

  育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。

  2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对

  于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

  3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有

  时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于

  拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以

  至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

  三、整改措施及方法:

  1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空

  架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一

  句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自

  身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停

  滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流

  水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

  2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也

  不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤

  奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

  3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让

  学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重

  学生、不打骂、体罚学生,以循循善诱为主要策略,要让每一位学生心中感觉到

  你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

  4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他

  们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。最后,我还要继续正确地对待群众

  提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引

  起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。总

  之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东

  西。

  今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是秀的教育工作者!

篇二:学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会

  师德师风政治学习笔记心得体会5篇

  百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,这里给大家分享一些师德师风政治学习笔记,希望对大家有所帮助。

  师德师风政治学习笔记1师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。因此,可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。既要言教,又要身教,身教重于言教。这无疑对教师提出了更高的要求。教师要“为人师表”。首先就要特别强调教师的自重、自省、自警、自励、自强,以身作则,言行一致。要学生做的,自己首先要做到;禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。具体地说——

  教师的作用在于“教育”学生,教会学生做人的根本,形成学生高尚的人格。如“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义思想,“天行健,君子以自强不息”的人生进取精神,“地势坤,君子以厚德载物”的博大胸怀,“杀身成仁”、“舍生取义”的高尚气节,,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫品格,以及信、义、诚、达、礼等一些优秀的人格层面,这就是做人的根本。正如明清之际的思想家孙奇逄所说,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。但是,关键还在于教师本身是否具备这些品质。学生对老师的信奉程度是同其受益程度成正比例的。西汉文学家、思想家、教育家扬雄指出:“务学不如务求师。师者,人之模范也。”

  教师只有处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪。因此,教师要认真学习党和国家现行的各项方针政策和社会主义市场经济的法律条文,强化法制观念,在学法的同时,要懂法、守法、护法,以身作则;在学生中宣传政策和法律条文时,就会受到双重的教育效应。教师要教育学生懂得当代社交的一般常识,讲究精神文明和社会公德,注意礼貌,平等待人,首先自己要能做出表率。

  教师要成为追求真才实学的榜样。教师不能满足于先学于学生,而且要坚持继续学习,坚持终身受教育。随着形势的发展,高科技突飞猛进,让人感觉到一停止学习,就会落伍。当今的时代,人们只有具备了学习的能力,具备了可持续发展的能力,才能获得生存的社会位置。教师不但要自身保持一种勤奋学习的能力,还要把这种学习能力无私地传授给自己的学生。

  “教师无小节,处处是楷模”。“形象的生命更重要”。丰子恺把人格比作一只鼎,而支撑这只鼎的三只是:思想--真,品德--美,情感--善,只有“三足鼎立”,真、善、美和谐统一,才能为人师表。苏霍姆林斯基说,“一个精神丰富、道德高尚的教师,才能尊重、陶冶学生的个性,而一个无任何个性特色的教师,他培养的学生也无任何个性特色”。

  师德师风政治学习笔记2对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有:

  1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。

  2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责。

  3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

  4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

  5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。

  6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

  7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面,显得不够有力。

  8、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身教注重不够,律己不够严格,语言规范性有优待加强,缺乏对为

  人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

  9、在优秀教师的为师三态:敬业、爱业、精业方面,我没有坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线,也没有政治把教师的“红”与“专”交织好以便自己更快成长。

  10、在走优秀教师的精业阶梯方面,快乐的心态我还没有更好地养成,所以不好脱俗,更难超人。如何养成、永葆快乐的心态,是自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。

  11、人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我还没有具有。比如,学生中心的确立;行为、道德两种示范的发挥;事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有;教学对话、公平待生、政工艺术、自身学习四种理念的提升等等良好习惯,都有待我的努力养成。

  师德师风政治学习笔记3一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。

  能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任八年级一个班的数学教学外,还担任了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,期末考试八年级生物综合得分在东宝区第三,受到了师生的好评。

  求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

  任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

  师德师风政治学习笔记4为提高我校教师的职业道德水平,努力造就忠诚党的教育事业,以热爱学生,教书育人为核心,健全考核机制,为铸造一支让人民满意的教师队伍,我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手;切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德建设活动作以下阶段性工作小结:

  一、统一思想,提高认识。

  坚持“三个代表”的重要思想,认真领会这次师德师风自查自纠活动的重要指示精神,明白这是新形势下推进教育良好风气的必要手段,是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。

  二、加强领导,落实责任。

  我校对师德师风建设工作高度重视,把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观,坚持教育为人民服务,推进依法行政,从严治教,维护教育形象,创建文明行业,改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,实施师德师风建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定,我校成立了以校长为组长,教务主任、少先队辅导员和各班主任为组员的师德师风工作领导小组,做到“一把手挂帅亲自抓,副职领导具体抓”,把责任目标落实到各有关岗

  位及责任人;并结合学校工作实际,制定了切实可行的师德师风工作实施方案,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作。

  三、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象。

  教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师修养,立德为本”。几年来,我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得响,过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面:一是热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系;二是以身作则,作为一名教师,要“衣着定位”,让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不断塑造鲜活、生动的人格魅力;四是要面向全体学生,切实贯彻“因材施教”的原则,让每一名学生都得到充分的发展。

  四、创设有效载体,深入开展师德师风建设活动。

  为进一步提高我校教师的师德师风建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展了丰富的整治活动,通过活动,每位教师在师德师风建设方面都得到了提高。组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“五条禁令”、“十要十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己,并开展互学互比和写自我剖析材料,逐步提高自己的认识。开展“讲文明,树新风,学习师德标兵”一系列活动,组织教师学习先进的人和事,鞭策激励自己。

  五、建立考评机制和奖惩制度,调动教师的积极性。

  一是自评,达到自我认识、自我鞭策的目的;二是互评,互相取长补短,共同进步,形成合力;三是学生评,召开学生座谈会;四是党政、社会个界及家长评,最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚劣,弘扬正气,在操作中重奖励,轻惩罚,增强工作透明度,充分调动教师工作进取精神。

  六、师德师风建设结硕果。

  经过全体师生共同努力,我校师德、师风建设结出可喜的成果:在丰富多彩的学习培训活动中,全体教师认真完成了40学时的集中学习。利用业余时间开展了20学时的自学。认真做好学习笔记,完成读书笔记8篇、读书心得2篇,有的还超额完成笔记。

  教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子,舍小家、为大家,教书育人、刻苦钻研,精通业务等优秀典型事迹。如行政领导工作兢兢业业、主动积极、创新实干、不计得失;党员同志身先士卒、以身垂范;老同志工作积极、带病工作;年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩;班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高,在新近典型的带动下,全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行业新风的良好局面。社会各界对我校师德师风建设都给予极高的评价,家长对我校的满意度都高达。多名学生家长表达对我校教师的感谢和敬佩之意!

  通过此次师德考核,我校教师对师德有了进一步的认识,使我校全体教师在以后的教学工作中有了新的目标,为更好的做好教育教学工作打下了良好的基础,相信只要扎实工作,务求实效,我们的明天会更美好!

  师德师风政治学习笔记5我是一名小学教师,自从毕业走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在开展师德师风的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。的教育家陶行知先生曾说过:学高为师,德高为范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样要人敬的必先自敬,重师重在自重。教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学习,现在就这次学习作了以下几个方面的小结:

  一、思想及工作的基本表现:

  自从选择了这个职业,首先,我一直爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

  其次,我不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。为教育事业奋斗终身的献身精神,把忠诚于人民的教育事业,看成美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用学为人师、行为示范的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的三满意教师。

  在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。王崧舟老师说过:一个优秀的教师,必须有四大支柱,有丰厚的文化底蕴支撑起教师的人性,高超的教育智慧支撑起教师的灵性,宏阔的课程视野支撑起教师的活性,远大的职业境界支撑起教师的诗性。是啊,一个没有丰厚的文化底蕴的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色。博学多才对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识,就不能很好地了解学生之惑,传为人之道。因此,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水。要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。

  我还抽时间和学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解等等。热爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生。对学生既严格要求,又注意他们的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。特别是差生,给予更多的关心,不让一个学生掉队,尽的努力使他们健康成长。我们小学老师,跟学生的接触尤其多,老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。

  二、存在的问题及原因分析:

  经过一段时间的师德师风读书学习,使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要,这对于本人的师德师风的修养得益匪浅,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。但是,由于本人在学习的态度,运用学习的知识到实际中解决实际问题等方面存在不足,现将我在这次师德师风学习中存在的问题及原因分析如下:

  1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,不能及时做深入内化,加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快。

  2、教学中,我能够详细、准确的把握教材,一般不出现的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

  3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

  三、整改措施及方法:

  1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自

  身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

  2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

  3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以循循善诱为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

  4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,和他们共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。最后,我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。总之,我通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。

  今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是秀的教育工作者!

篇三:学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会

  观看伊犁州道德模范先进事迹报告会宣传片心得体会

  一、向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。

  模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。李xx是一名贵阳市高新技术开发区村民。

  他平常就乐意帮助和关心别人,他始终认为帮助别人是中华民族的传统美德,见义勇为是人间正气。近六年以来,李xx先后抓获抢窃手机、项链、耳环的犯罪分子就达9起。他总是以“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”的精神去和一切违法犯罪分子作斗争的感人故事等。

  二、向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。

  在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,他参加工作后,在基层工作,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。他们除正常工作时间外,常常中午不休息,夜晚加班,由于长期过度劳累,积劳成疾,他终于病倒了,在领导、同事和朋友的关怀鼓励下,最终转危为安,完全康复,创造了生命奇迹。

  三、向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。

  坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,他的工作环境艰苦,办公条件差,生活清贫、枯燥、寂寞但这些都没有让他退怯。

  他每天在完成本职工作后,都坚持学习水文业务知识和专业理论,记录大量的读书笔记。长期的勤奋学习、刻苦练兵,他做出了自己的成绩,曾两次在全国大赛上大显身手。他勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了水文工作者的奉献和忠诚。

  四、向道德模范学习,要学习他们持之以恒的品质。

  “做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”然而张xx的事迹告诉我们,一辈子做好事再难,他也要做!张xx多少年如一日地照顾一个非亲非故的老人,老人是一名受过伤的残疾军人,在解放战争中失去了左臂。张xx从小就崇拜英雄,崇拜那些在战争时期扛过枪、立过功的抗战英雄。了解到老人不幸的经历,他真正的走进了他的家,冬季为老人买煤取暖,夏季为老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干净,每一个节日都提前为老人准备好过节的东西,数年如一日,成了老人家里的义务维修工和服务员。

篇四:学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会

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  学习陈炜校长先进事迹心得感想集锦

  学习陈炜校长先进事迹心得感想一

  学习了陈炜校长的先进事迹,使我深刻感悟到一名教育工作者“___初心,___使命”的信仰与担当。陈炜爱岗敬业,心系教育,数十年如一日,忘我地工作,即使身患重病仍为教育事业殚精竭虑,鞠躬尽瘁。“心中有信仰,足下有力量”,我们应该学习陈炜校长的“四种精神”,并实施到实际工作中,有效地继承和发扬。作为一名高校辅导员,要牢记自己的初心使命,把为学生服务的理念贯穿辅导员工作始终,努力工作,无私奉献,为党的教育事业奉献自己的一份力量。

  学习陈炜校长先进事迹心得感想二

  陈炜校长身上闪耀着师德的绚烂光芒,让我由衷地感受到了他对教育使命追求卓越的献身精神,对培根铸魂启智润心的躬耕精神,以及他个人初心如磐矢志不移的忘我精神,我十分感动。作为一名幼教工作者,我将立足岗位,开拓进取,积极努力做好本职工作,努力成为陈炜校长眼中“一个完整的人”,眼中有光、手中有活、肚里有货、腿上有力、足有方向,争做一名优秀的人民教师,为教育事业鞠躬尽瘁。

  学习陈炜校长先进事迹心得感想三

  陈炜校长罹患癌症十一年,始终沉着面对疾病,以常人难以想象的无我、坚韧、执着的精神境地,披肝沥胆,砥砺奋进,为教育事业献出了全部心血。人们想起他,回忆中出现的是一位深受学生1Word参考资料,下载后可编辑

  喜爱、家长尊敬、同行敬佩、社会认可的杰出校长、榜样教师、优秀党员。作为一名高职院校的教师,在书本上我们学习了爱岗敬业、立德树人,报效祖国的理论。而身边的英雄人物让我们深深体会到这一理论的血肉温度。我们要将学习成果转化为推进教育教学质量提升,推动福州教育变更开展的实际成效。

  学习陈炜校长先进事迹心得感想四

  通过学习陈炜同志先进事迹,我认识到要不断地在思想上、政治上、行动上完善自我,努力提高自己的从教素养。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

  学习陈炜校长先进事迹心得感想五

  陈炜校长是一个纯粹的人,翻开他的履历,虽然没有“特级教师”头衔,也不是“省、市学科带头人”,却将一生心血献给了教育事业。作为一名预备党员,新时代青年,我要向陈炜校长学习,不断坚决的理想信念、培养高尚的人生品行和坚韧的奋斗精神,用青春和汗水为党和国家奉献力量。

篇五:学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会

  暑期教师政治学习心得体会

  暑期教师政治学习心得体会一:

  根据龙阳镇教委《关于xx年暑期教师政治学习活动安排的通知》等文件精神,结合新时期提高教师师德水平的要求,我校特利用暑期进行了政治学习,下面谈谈学习心得:

  一、高度重视,全体动员

  思想决定人的行为,政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用;因此学校领导非常重视,党总支书记、校长刘锋亲自挂帅,具体安排政治学习的各项工作,亲历亲为,事无巨细,整个学习活动安排紧凑、有实效。刘校长主持了全体教师的动员会,一再阐明了学习的重要性,郑重宣读了学习方案,强调了学习纪律,为政治学习顺利、高效的展开打下了思想基础。

  二、方法创新,活动多样

  政治学习是一项枯燥乏味的活动,为了让学习能吸引教师的注意力,能真正有实效,校领导想了很多方法。首先学习方法创新,改变过去一人念经大家听的老传统,采用讲座互动、讨论交流、说写结合等多种方法,力求让每位教师都参与其中,积极思考,人人反思。学习期间王超副校长为全校教师解读《教育的智慧》,博得全场喝彩,使老师们受益匪浅。为了让学习高效,学习前首先下发一部分学习资料,督促教师自学,撰写心得体会,然后以讨论交流的形式促进教师思想认识的提高。同时还设立宣传专栏,张贴学习资料、心得体会,巩固学习成果。

  学习中我校还将理论学习和实践结合起来,将政治学习推向纵深。我校进行的年度考核是对教师教学实践的一次检验,政治学习期间,我校年度考核结果公布,根据评分教师对自己的教育教学此文转自斐斐课件园情况作一次全面总结,从而反思自己的教学思想,激励自己更好的学习,促进教学和政学习的双提高。

  整个学习过程,既让教师听到了玉树大地震英雄教师的感人事迹,提高了教育改革的思想,了解了当前社会的各种形势及社会和国家对教师的高要求,反思了自己的思想,写出了深刻地认识。我校暑期政治学习是一次成功的学习,是一次提升我校教师思想素质的学习。

  三、学习严谨,成效显著

  暑期的政治学习体现了严谨的学风,取得了显著成效。我校27名教职工无无故迟到、早退、旷工现象。每位教师人手一本学习笔记,学习期间要求教师作读书笔记,每位教师作读书笔记5000字,各办公室、年级组统一检查。每位教师撰写心得体会一篇,参加学习讨论一次。经过学习,每位教师能准确认识自己,找准自己位置,学校工作安排顺利,都能任劳任怨接受学校工作。

  暑期教师政治学习心得体会二:

  近一周的政治培训圆满结束了,虽然培训期间天气炎热,但是培训的热情丝毫没有因此减弱,反而更加与炎热的天气一样充满了热力,想必这是源于第一次工作带来的激情吧。培训的时间虽不长,内容也不算太多,但通过此次培训使我对教育教学有了更深层次的理解,对教师这个职业有了更多的思考。

  一、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”——看重每一位学生。

  作为一名教师面对的受众当然是学生,然而一个班的学生可以说是“色彩斑斓”的,不过正是有着这“色彩斑斓”才显得班上学生充满活力,所以要看重每一位学生。花有各样红,人有人不同,每一个学生都有自己的长处或者闪光点,作为教师就要善于发现学生中的闪光点,学会欣赏不同学生不同的“色彩”,欣赏远近高低不同的奇峰。由此,教师要理解学生,理解他们自己的想法,允许他们有着自己不同但是合理的想法,鼓励学生大胆想象,充分运用自己的思维,讲真话,将自己的话,求新求异,而不是拾人牙慧落入俗套。我个人认为只要是学生通过动脑筋自己想出来的,不管对与否或者说合理不合理,教师都应该给予表扬和鼓励,这样教育中的“创新”才能真正实现在学生身上。

  此外,经过考试,学生成绩必然会有划分,这时所谓的差生、优生、中等生等等就各自浮出水面,但是作为教师要明确,这只是仅仅在成绩上的划分,其实所谓差生在其他方面(比如说体育,文艺方面)很可能就是优生了,因此作为教师来讲,要用欣赏的眼光看待学生的每一方面,在欣赏中因材施教,因势利导地教育和帮助每一位学生,让每一位学生都得到最好的发展。

  总言之,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,教师要欣赏的看待每一位学生,看重每一位学生,这样的风景才回更夺目。

  二、“知多为师,身正为范”——不断发展自己

  “师者,所以传道授业解惑也。”教师就是为学生学习服务的,从这个角度出发,就要求教师具备坚实的基础知识和精通教学业务的能力,只有具备坚实的基础知识,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟;只有精通业务,才能有效应对课堂上学生提出的灵活的问题,让学生信任与你,同时树立教师在学生中的示范性。

  对于目前的新课改,传统教学面临改革的新形势,作为教师就要转变传统满堂灌的教学观念,平时通过各种途径加强新知识,新观念的学习,在备课中多方面采取方案,通过对学生的掌握和课程特点,选择最佳方案,做到有的放矢,把课程变得灵巧简单又充满活力和趣味。对于此,我认这些都离不开教师自己不断的学习,不断的研究,做研究型的教师,提高教学水平。

  学生具有“向师性”,所以作为一名教师所表现出来的师风师德对学生影响是潜移默化的,因此我认为教师就应该“以德为本,身正为范”来严格要求自己。

  教师必须时时处处注意严格要求自己,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,注重在认真做好表率的同时努力完善自己,充分发挥教师的示范效应。特别是在平时工作中,就要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、不说脏话等等,这些工作中的细节正是良好师风师德的外现。让学生从中受到感染和熏陶。教师无论是外表的着装,还是言行都应为人师,要树立文明、谦恭、慎思、博学的形象。

  总之,通过此次的培训,让我对教师这个职业了解更透彻了,虽然对于教师而言要做好的绝对不仅仅局限于以上两个方面,还要做的事情还很多,但是我自己确是更加喜欢这个职业了。作为一名新教师,比起老教师来讲各方面都还很欠缺,所以需要学习的东西更多了,此时也希望通过不断的学习、思考、实践来发展自己,使自己能很快成长起来。

  暑期教师政治学习心得体会三:

  在以校长为首的新一届领导班子的精心组织和认真安排下,我校为期五天的暑假政治学习已经成功落下帷幕。在这短暂的五天时间里,正是因为有了我们新一届

  领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风,才会让我们全体教职工在这短暂的五天内从思想上到行动上发生翻天覆地的变化,这种巨大的变化并不是来自

  在学校的压迫之下老师们无奈的、很压抑的接受,而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下老师们潜移默化的、发自老师们内心的、主动积极的变

  化。在这短暂的几天内,我看到得最多的,也最令我感动的就是我们的领头羊每天是最早到达工作岗位最后一个离开。正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率

  先垂范,所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风,大家就以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。我相信,在这样优秀的领导班

  子的带领下,我们学校一定会在新的学年里取得令人羡慕的成绩,无愧于党的信赖,无愧于人民的信任!在这几天里,我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师讨论交流,为学校发展献计献策、开学通知等事宜,具体为以下十点:

  1、教师如何加强自身修养;2、学习汶川大地震先进教师事迹;3、学习《中华人民共和国未成年人保护法》;4、学习《中小学教师职业道德规范》;5、学习《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》;6、学习《四川省教师职业行为八不准》;7、学习《邓顺贵同志在全省教育系统民主评议行业风气工作会议上的讲话》;8、学习《基础教育改革纲要知识点培训》;9、学习《信访工作条例》;10、学习《安全教育条例》。

  通过政治学习,使我汲取了很多新鲜的营养,让我明白了很多道理。其中,认真细致的唐校长把我校上期的教学质量检测表在会上公布,虽然没有点名,但是我的脸却无地自容。下面我就自己在任教xx级5班的语文学习的统一测试成绩情况在这里作一个比较详细具体的、客观公正的分析说明,以认可自己在工作中取得

  的进步,给自己树立信心,同时也反思自己在工作中的不足,争取在以后的工作中尽量避免,好让自己在来年的工作中切切实实的打一个翻身仗!我班

  上学期共有59名同学,参考学生为58名,其中有1名学生因为5、12汶川大地震受到惊吓,由其母亲于5、17日在没有经过老师的同意之下擅自带领孩子转

  学至上海某校,未履行任何转学手续,从而导致我们班期末统一考试中因为这名考生缺考而影响了整个教学成绩。如果在不计算这名考生的成绩下,我班应该是在同

  校同年级上升了3个名次,其中我班的优生率在全年级排名第一,打破了全年级前十名0记录的历史,有3名同学跃居年级前十名,且年级金牌者由我班陈放同学夺

  取。但是由于这名考生半路不明去向,就以0分算入成绩,导致我班的成绩就只好原封不动的摆在那里,从而让我觉得自己的努力白费了,有点冤屈的感觉。

  当然上述分析仅从成绩一方面来分析的。追根溯源,从主观努力上来分析,虽然上学期我努了力的,但是努力不够。我没有严格做到认真备好每一堂课,认真批改

  作业,没有深入细致的培优补差,特别是地震那段时间,由于我胆小如鼠,便放松了教育教学,导致整个阶段性学习前紧中松后紧。所以能够取得现在的成绩证明我

  的工作能力并不差,只不过我没有尽最大努力取得最好的成绩。但是我以我的人格担保,从今天开始,我一定认真为自己确定一个目标,并且以最饱满的热情和最认

  真细致的工作态度投入到工作中去,以姜晓琴老师、王莲老师等为榜样,有计划、有目的、有效率、有方法的教书育人,多动脑筋,多想办法。具体的我想从认真备

  好每一课、认真上好每一课、认真批改作业、认真培优补差、认真钻研教材、多读书、读好书这几方面去努力,全面培养学生,全面发展学生的自觉性、主动性,一

  周一个活动,一月一个目标,一学期一个飞跃。

  但是好事多磨,我相信自己在新的学期里,一定会吸取上次的教训,一定细心的对待我的任何一项工

  作,争取把问题消除在萌芽状态,坚决杜绝此类似的事件再次发生,我也相信我一定会在新学期大干一场,打个翻身仗,以对得起党和人民给我的这点工资,以对得

  起学校领导对我的信任!也许这就是政治学习给我带来的最大启示。

  “积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。”“世界会向那些有目标和远见的人让路”(冯两努——香港著名推销商)我相信,新学期的我,一定会有计划有目标的干得更好。同时也敬请学校相信我、支持我!

篇六:学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会

  2022党员学习笔记心得体会通用10篇

  学习是党为提高公民的素质,凝结集体的智慧和力量,为一定的战略目标和根本任务服务而倡导的一项思想教育活动。下面是店铺带来的2022党员学习笔记心得体会通用10篇,希望大家喜欢。

  党员个人学习心得体会最新10篇

  党员先进事迹学习心得体会精选10篇

  2022党员学习笔记心得体会1学习教师师德培训内容我认识到所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;是教育工作者的灵魂。

  对于教师的仪表和言行得体,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出:“躬自厚而薄责于人”,“以身立教,为人师表”等;著名教育家叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作是为人师表。都是必须具有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”人民教师,肩负着培养人和塑造人的神圣使命。毫不夸张的说,一个民族的希望,是通过教师托起的。教师不但教人以知识,使人从无知到文明,教师更重要的是教人以德,使人学会如何做一个高尚的人。一个民族的素质直接折射出这个民族的教育程度,反之,要提高民族的素质就必须有一支良好的教育队伍。踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  作为一名普通的人民教师,教学规范、办公有序尤为重要。通过观看视频我意识到,认真备好每一堂课,认真上好每一堂课,不断提高自己的业务水平是根本,但仅仅做到这一点还不能说你就是一名合格的教师。作为教师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素质的人,这进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者。对教师来说,最好的回报就是得到学生的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相

  互尊重。

  教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感。努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。遵纪守法、严于律己。

  以上是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断地学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

  2022党员学习笔记心得体会2党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义,中国共产党的根本路线就是群众路线,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程,就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上,要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想,就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性,坚定群众路线,才能早日实现我们的中国梦。

  教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行

  走群众路线,体现共产党员的先进性呢?首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

  其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。

  然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。

  最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。

  作为一名人民教师,在以后的教育教学工作当中,要继续认真学习贯彻落实党的精神,坚定共产主义信念,承担起时代赋予我们的责任,身体力行地推动教育事业的健康快速发展。

  2022党员学习笔记心得体会3作为全县各项事业发展的领导核心,我们一定要倍加珍惜时代赋于我们的使命,倍加珍惜党组织对我们的信任,倍加珍惜全县党员干部群众对我们的深切期望,倍加珍惜组织给予我们干事创业的机会和舞台。要紧紧围绕这次党代会确定的目标任务,振奋精神,鼓足干劲,团结带领全县广大党员干部群众,努力开创南皮经济和社会各项事业发展的新局面。在此,谈谈本次党代会的心得收获:

  第一,要牢记重托,恪尽职守,始终保持奋发有为的精神状态

  新一届县委领导班子,凝聚着各位代表、委员的高度信任,寄托着全县广大党员和38万人民群众的热切期盼。我们一定要时刻牢记党和人民对我们的重托,牢记加快南皮发展的神圣使命和历史责任,以实际行动履行好我们在党代会上的庄严承诺,以加快发展的新业绩回报各位代表和人民群众的信任。当前,南皮发展正处于跨越赶超、加速崛起的关键时期,挑战与机遇并存,困难与希望同在。我们要站在对党的事业负责、对人民负责、对历史负责的高度,紧紧抓住难得的历史机遇,立足本职,恪尽职守,以奋发有为的精神状态,大力推进“项目立县、工业强县、开放兴县”三大战略,加快转变发展方式,推进新型工业化、城乡一体化和农业现代化,增强县域经济综合实力,努力在本届班子任期内,把党代会描绘的宏伟蓝图变成美好现实,创造无愧于时代、无愧于人民的辉煌业绩。

  第二,要加强学习,提高素质,切实肩负起发展南皮的历史重任

  学习是履职尽责的前提和基础。要如期实现这次党代会确定的目标任务,不能仅凭良好的愿望和干事的热情,必须坚持不懈地加强政策理论学习,提高自身业务素质、领导水平和执政能力。每一位班子成员、每一位党员领导干部,都要把学习作为一种加快发展的责任、一种履职尽责的根本要求。要注重学习理论,用党的最新理论成果来武装头脑,切实增强鉴别力和洞察力。要广泛学习市场经济、法律科技、金融商贸等各方面的知识,不断拓宽知识领域,更新知识结构,适应新岗位、新形势的实际需求。要坚持学习与实践相结合,抓住事关全局的重点、群众关心的热点、制约发展的难点,潜心研究,探索

  规律,强力,不断提高我们驾驭复杂局面、引领科学发展、解决棘手问题的能力和水平,使我们这一届县委班子真正成为学习型的集体、开拓型的集体,更好地担负起加快南皮发展的历史重任。

  第三,要身先士卒,埋头苦干,保持良好的领导作风和工作作风

  这次党代会确定了今后五年的奋斗目标和主要任务,完成这些任务目标,必须始终保持真抓实干、雷厉风行的工作作风,始终怀着一种重任在肩的使命感,将责任转化为推动工作、攻坚克难的干劲,将压力转化为加快发展、开拓奋进的动力,一步一个脚印地抓好工作落实。要积极应对前进道路上的困难和挑战,把握规律,攻坚克难,扎扎实实地推进各项工作。要发扬敢打必胜、迎难而上的拼搏精神,敢于面对和善于解决复杂矛盾和问题,以开放的思维和有力的举措,不断开创各项工作新局面。要发扬干就干成、干就干好的优良作风,对确定的工作,看准的事情,要一招不让、一步不丢地抓下去、干下去。面对新形势、新要求,每位班子成员都要坚持深入基层,深入实际,扑下身子,调查研究,实实在在解难题、办实事,以良好的工作作风和工作实绩,赢得广大干部群众的信任和拥护。

  第四、要团结进取,凝聚合力,营造民主和谐的工作氛围

  团结出凝聚力,团结出战斗力。顾全大局、珍惜团结,不仅是党员领导干部必须具备的品格和必须遵守的纪律,也是推进各项事业发展的基础保证。每位班子成员都要从加快南皮发展的大局出发,加强内部团结,搞好分工协作。要带头贯彻执行民主集中制,既要根据工作分工,切实履行好自己的职责,又要顾全大局,积极维护集体领导的权威。要充分发挥全委会的作用,凡涉及全局和长远的重大决策,必须提交全委会研究决定,充分发扬民主,集思广益,保证各项决策的科学化、民主化。要象爱护自己的眼睛一样珍视团结,维护团结,积极营造和谐共事的工作氛围。每个同志都要有容人容事的胸襟,有宽宏大量的气度,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,坚持大事讲原则,小事讲风格,相互之间多交流,多沟通,做到坦诚相见、开诚布公、相互支持、相互补台。这方面,县委各常委要作出表率,带头讲大局、讲团结,心往一处想,劲往一处使,做到团结一致向前

  看,步调一致谋发展,努力把我们新一届县委班子建设成为团结、坚强的领导集体。

  第五、要廉洁奉公,勤政为民,树立和维护好个人及班子良好形象

  廉洁从政是对党员领导干部的基本要求。各位常委、各位委员一定要从严要求自己,带头廉洁自律,带头执行党风廉政建设各项规定。要不断加强党性锻炼,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,时刻保持清醒的头脑,牢筑拒腐防变的思想防线,做到自重、自省、自警、自励。在市场经济和利益分配多元化的新形势下,要正确对待名位、权力和金钱,耐得住寂寞,守得住清贫,永葆共产党员的先进本色。坚持从我做起,从一点一滴做起,带头践行“立党为公、执政为民”的宗旨要求。凡是要求别人做到的,我们首先要做到,凡是要求别人不做的,我们自己坚决不做,自觉接受社会各界的监督,树立和保持良好的道德风范和个人形象,为全县党员干部做出表率。

  党组织把我们放在这个位置上,我们就要把个人的命运与南皮的发展紧密联系在一起。我相信,通过大家的共同努力,一定能把我们这届领导班子建成团结、勤政、廉洁、高效的领导集体,成为务实创新、奋发有为、群众认可的领导核心。只要我们振奋精神,团结一致,恪尽职守,埋头苦干,就一定能够战胜各种困难和挑战,圆满完成县十次党代会提出的各项目标任务,一定能够开创南皮经济和社会各项事业发展的新局面,向全县人民交一份满意的答卷!2022党员学习笔记心得体会411月8日,我认真地观看了《党代表风采》,他们当中有乡村领导干部,有企业家,有老师、有工人、有生产在一线的工人,还有普通的`农民。但不管他们是在那个岗位,他们都兢兢业业,努力拼搏,每走一步,都是从人民的利益、集体的利益出发,他们都是为推动社会经济发展的先进分子,是立足改革前沿共产党人的先进代表。其中有一些事迹令人非常感动,令人振奋。作为医院的一个护理工作者,我思考着如何更好把党代会精神落实到自身工作中来,有如下几点体会:

  1、在思想方面,我不断加强自己的修养,认真学习。深刻领会精神,坚持以科学发展观为指导,坚持以人为本,以病人为中心,保证医疗质量和医疗安全,改善服务行为,优化服务流程,构建和谐医患关系,努力为病人提供安全、有效、便捷的医疗护理服务。认真了解党和国家的各项政策、方针,并且按照一名共产党员的标准严格要求自己。不断提高了自己的理论水平,坚定了自己对共产主义的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在当前建设社会主义事业的大好形势下,永远保持一个共产党员的先进性。

  2、在工作方面,作为一名中层管理干部,我始终保持严谨认真的工作态度,在工作中以身作则,发扬积极进取的工作精神,树立良好的医德医风,认真遵守医德规范,自觉抵制社会上不正之风,积极完成各项护理工作任务,协调好各科之间的关系,不断改进护理工作。根据医院护理发展规划,进一步落实和加强我院临床护理工作,结合我院护理工作实际情况,着力查找现阶段我院护理工作存在的护理安全隐患及及工作中的薄弱环节,并认真查找原因,制定整改的措施,争取通过学习科学的发展观,解决阻碍护理发展的各种不和谐因素,为病人提供安全、优质、满意的护理服务,提高病人的满意度。

  2022党员学习笔记心得体会5中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣,而非依赖于特定的社会阶级和他人的援助。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。这包括:民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利。

  一次会议上指出:实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。

  这是新一代领导集体代表这个国家和民族所宣示的梦想。要实现这个“中国梦”,就离不开广大党员干部,离不开广大党员干部的带

  头作用。最贴近基层老百姓的是我们的各个阶层、各个行业的基层党员干部,党员干部的一言一行都在老百姓的眼中。

  那实现“中国梦”的热情也被老百姓看在眼里。俗话说世界万物都是相互联系和牵引的,何况我们人类,党员干部实现“中国梦”的热诚也会感染身边的每一个人。每一个人都怀揣梦想,那么生活将会更加的美好。

  那么,作为党员干部要如何在实现“中国梦”中起带头作用呢?首先要凝聚身边的一切力量。中国是拥有13亿人民的人口大国,13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。党员干部就是要凝聚起一股股为实现“中国梦“的力量,从而汇成一股大力量,真正的实现中国的繁荣和富强。

  其次是要党员干部扎根基层,为实现“中国梦”贡献力量。在基层会不可避免地遇到很多困难,但每一份苦难和磨砺都是对基层干部成长的一份财富和资本,在基层岗位,面对的可能是更多琐碎的事情,但无论事情大小,都要沉下心来,踏实肯干,从眼前的小事做起,从最底层的岗位做起,带着对老百姓那份最朴实的情感,扎根基层,奉献基层。

  最后是要党员干部不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,就必须要掌握最新、最有效的群众工作方法。这就要求党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

  2022党员学习笔记心得体会6通过全面从严治党的教育学习,我深深认识到作为一名党员干部必须“严纪律、守规矩、多奉献”;必须从“我”做起,认真落实中央关于从严治党的新要求,深入贯彻落实系列重要讲话精神,坚持“两学一做”,做“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好党员、好干部。

  从严治党,必须从严落实思想建党。一是要认真学习党章、严格遵守党章,作为党员干部要以党章为武器加强党性修养。必须始终牢

  记入党誓言,以焦裕禄、杨善洲等模范人物为榜样,对照宗旨检查言行、修正坐标,自觉讲党性、重品行、以实际行动作表率;二是要是坚定理想信念,以深入学习中国特色社会主义理论体系和贯彻系列重要讲话精神为核心,遵守规矩,以更强的党性意识、觉悟和组织观念要求自己,守纪律是底线,守规矩则要靠自觉。

  从严治党,必须从严开展党内生活。历史已经证明,不受制约的权力,比然会被滥用,必然导致腐败,党的性质和宗旨决定了我们党与腐败现象是水火不相容的。作为一名党员干部必须积极参加党组织的活动,要加强惩治和预防腐败体系制度学习,充分发挥制度建设在规范权力运行、防治腐败中的根本作用。

  从严治党,必须从严加强作风建设。要对照中央“八项规定”要求,从小事做起,严格规范个人的言行,争取成为一名“清廉为官、事业有为”的党员干部。为基层服务、为党的事业献身,忠诚党的事业,踏实工作,乐于奉献。把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”,成为全心全意服务于民的党员。

  从严治党,还必须严肃党纪,坚决惩治腐败。党的性质和宗旨决定了我们党与腐败现象是水火不相容的。当前,一些领域消极腐败现象高发,反腐败斗争形势非常严峻。惩治腐败,一方面,要坚决查处领导干部违纪违法案件,切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题;另一方面,要加强惩治和预防腐败体系制度建设,充分发挥制度建设在规范权力运行、防治腐败中的根本作用。要善于用法治思维和法治方式反对腐败,加强反腐倡廉党内法规制度建设,让法律制度刚性运行。通过加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。

  打铁还需自身硬,只有坚持从严治党,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,才能确保党始终成为坚强领导核心,始终保持先进性和纯洁性,确保党永葆生机活力。

  2022党员学习笔记心得体会7作为一名教师党员,通过这段时间的学习,我个人在学习中谈一些粗浅新的认识:

  “爱”字当头,做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学实践中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师,不管到什么时候,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量。

  真心为生,抓好思想教育。学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。

  善始善终,组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课,应该上好教研课、示范课和公开课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子,教育就不会迷失了前进的方向。

  美之灵魂,点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”,教师本身不但要有语言美,心灵美,而且要有艺术美,创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神,党员教师要善于发现学生的“闪光点”,要凭借美之灵魂去点燃智慧之光,必然会到达教育成功的彼岸。

  乐在其中,搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”,更是提高教学质量的“有力武器”。

  因此,党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用,严格用科学的发展观来从事学校的教科研工作,平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合,努力促进新教师的迅速成长,当好教育长征的“铺路石”。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师先行。教育工作任重而道远,党员教师们,请

  “武装”自己,做一名脚踏实地的教育工作者吧。

  2022党员学习笔记心得体会8坚定理想信念,是新时期保持共产党员先进性的首要的基本要求。在开展先进性教育活动中,各单位十分重视结合党员的思想实际进行理想信念教育。许多老同志说,像这样认真而郑重地学习党章,从理想信念这个基本问题入手,提高党员的思想觉悟,机会十分难得。这样的学习,使广大共产党员更高地扬起了理想的旗帜。许多新党员说,思考我们党是一个什么样的组织,入党意味着什么,这样的集中学习教育,唤起为建设中国特色社会主义不懈奋斗的情感。绝大多数党员都感到,学习阶段时间不长,收获很大,是一次认识的提高,是一次思想的锤炼,是一次境界的升华。

  我们的党之所以能够在残酷的环境中生存,在艰苦奋斗中壮大,脱颖而出,由弱到强,成为执掌政权并长期执政的党,最根本的是我们党能够始终与时代发展同步伐,与人民群众共命运,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。人类社会必然走向共产主义,这是马克思主义的基本原理。实践证明,社会主义制度具有强大的生命力和优越性。志存高远,立足现实,永远是共产党人应有的品格和精神境界。

  学习党章、重温入党誓言,广大党员认识到共产党员所肩负的历史责任。在社会主义市场经济条件下,社会生活发生很大变化,但全心全意为人民服务的宗旨不能变,发挥先锋模范作用的好传统不能丢,党员意识和党性观念不能淡。我们应该看到,在社会主义现代化建设的历史进程中,共产党人的队伍中英雄辈出,绝大多数共产党员站在前列,艰苦创业,赢得了人民群众的尊敬和爱戴。也应该看到,有的党员理想信念不坚定,在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能廉洁自律。这些都充分说明,在新的历史条件下,保持党员的先进性,必须树立正确的世界观、人生观、价值观,用崇高理想鼓舞自己,用坚定信念鞭策自己,用党员标准要求自己,永葆共产党人的本色。

  “夫志,气之帅也。”崇高的理想信念,始终是共产党人保持先

  进性的力量源泉和精神支柱。背弃了理想信念,共产党员的生命也就终止了;淡化理想信念,共产党员就会落后于时代前进步伐。坚定理想信念,是共产党人的终生追求,需要付出一生的努力。每一个共产党员都应当把这次先进性教育活动作为一个新的起点,高扬理想的旗帜,砥砺奋斗的精神,在建设中国特色社会主义的伟大历史进程中,努力发挥先锋模范作用。

  2022党员学习笔记心得体会9群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我们的执政理念和施政要领。李—克—强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。

  一、实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众

  坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

  二、坚持群众满意的唯一标准,必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则

  必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广

  泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不做、不出、不行、不施。

  三、密切党群干群关系,是推动科学发展、促进社会和谐的内在要求

  这就要求各级领导干部要坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、无私奉献,积极探索做好新形势下群众工作的新路径。

  忠心对党、真心为民、清心律己、公心用权、用心干事包涵了我们生活中的方方面面,是指导我们工作生活的行为准则。做好本职,服务群众。群众工作就是民情工作,基层工作就是民生工作。服务群众,要弄清楚群众要我们做什么,能为群众做什么,认识清楚,坚持群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,才能多为群众办好事、办实事。

  2022党员学习笔记心得体会10吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究,主持研制多种型号的发动机,并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他生前多次被评为优秀共产党员。在他九十高龄时,写下了"我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生"航空报国"的夙愿,奉献一颗赤诚的心"的人生感言。他热爱党、热爱祖国和人民的一生,是致力于建设航空强国的一生,是无私奉献的一生。我认为,吴大观同志的精神闪光点主要体现为以下三点:

  一、一生为国为民的高尚品质。吴大观同志一生矢志报国,始终不忘自己是中国人,时刻牢记时代赋予知识分子的责任。他拥有宽广的胸怀,敬业勤奋,奉献社会,严于律己,宽以待人。在工作中,他要求严格,事必亲躬。他还心系群众,奉献社会,为"希望工程"等捐款近10万元。难能可贵的是,他清正廉洁,从不向组织提出任何要求。

  二、一生跟着党走的坚定信心。吴大观同志的一生可以说是全部献给了党和人民的航空发动机事业,他对事业的热爱与追求,离不开对党的忠诚和坚定的信心。他坚信只有马克思主义、只有中国共产党

  才能救中国和发展中国,这种信念他一生都没有动摇过。

  三、一生奋斗不止的人生境界。吴大观同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话:生命不息,奋斗不止。在他位居高位时,自己只要动动嘴就行了;在他退休以后,本应该去安享晚年。但他却没有坐亨其成,他一心想着还能为这个社会做多少贡献,创造多少财富。他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚。

  作为一名党员干部,我要认真学习吴大观同志的先进事迹和崇高精神,矢志不渝报效祖国,联系自己的本职工作就是要兢兢业业做好财政教育培训工作,通过自己的努力不断提高财政人的个人素质和业务水平。深入贯彻落实科学发展观,以吴大观同志的精神为动力,立足岗位,勤于学习、善于创造、甘于奉献,以报国为理想,以创新为锐气,以青春为热情,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新,从点滴做起,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质,培养辩证思维能力。同时也要像吴大观同志那样,加强党性修养,弘扬优良作风,努力实践高尚的人生价值,努力创造无愧于时代、无愧于人民的业绩,迎接祖国60华诞。

篇七:学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会

  小学教师暑假政治学习心得体会第一篇

  前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

  教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。--同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“教师作为‘人类灵魂的工程师’,不仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

  在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功.今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

  作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会:

  一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

  二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

  三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

  四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

  总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

  小学教师暑假政治学习心得体会第二篇

  监师附小按照县教育局有关暑期教师学习会的文件要求,于--年8月26日至8月30日举行了为期5天的暑期教师学习会。

  8月24日上午学校李正斌校长作了暑期政治学习的动员报告。宣读学习方案,成立下以李正斌为组长,廖慧和李红平为副组长,裴阿虎、吴军强、霍杰、彭贤忠、李祥方为组员的政治学习领导小组。做好日程安排,准备学习内容,做到人手一本资料,一个笔记本。周密的安排,积极的动员拉开暑期教师政治学习序幕。

  五天来,在领导小组的带领下,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《师德规范新六条》、《监利县中小学管理规定100条》、汪金权同志的先进事迹和《监师附小周管理规程》。教师全员参加了29日的政治学习书面考试,签订了《师德师风承诺书》,举办了学习心得交流大会。教师人平做学习笔记4000字,心得1篇。

  学校已将教师学习考勤、学习笔记、学习心得、考试试卷、《师德师风承诺书》、总结及文件等资料归案。

  一、认真组织,确保学习会各项工作如期完成,达到理想的效果。

  1、严格考勤,保障实施。

  为了开好本次学习会,我校严格考勤,实行点名制度,对那些迟到、早退和随意矿会的教师予以严肃的处理。

  2、认真学习,努力提高思想认识。8月26日,学校再次组织广大教职工学习了局的动员报告,李校长又做了我校暑期教师学习会动员报告,提高了教职工的思想认识,为学习会取得良好的效果奠定了基础。全体教职工认真学习,深入思考,平均每人记写学习笔记20多页,撰写心得体会1篇。

  3、结合近几年的工作,深入开展“自查自究自省”活动。8月27日上午,校长李正斌同志首先代表学校就上年度的各项工作做了深刻的自查,其中就我校在教学管理、教师培训、远程教育等方面存在的问题做了深入的剖析,自查报告总结全面,切中要害。广大教职工在评议中对报告做了充分的肯定,同时对学校今后的工作提出了许多宝贵的意见。8月27日到8月28日,从学校行政领导到各教研组长,从一线教师到学校后勤人员,每个人都对自己工作中存在的问题做了自查,学校领导和教师本着实事求事的态度,对每位老师的自查做了中肯的评议,在肯定成绩的同时,毫不保留地指出了其存在的缺点,这对我校今后的工作起到了很好的促进作用。

  要求所有教师要爱校如家,爱生如子,要勤勤恳恳为1845名学生服务。第二,要深入钻研,努力提高教学的效率,力争达到事半功倍的效果。第三,每名教师都要以身作则,为学生树立典范。学校的要求引起了广大教职工思想上的共鸣,许多教师在会上郑重表态,一定要学习先进,改进缺点,在来年的教学中取得优秀的教学成绩。在五天时间里,全体教职工一边学习,一边自查评议,无一人缺席,学校领导对自查材料严格把关,保证了该项活动落到实处,真正起到应有的作用。

  4、认真考评,公平考核。8月29日至30日,学校考评组全体人员对上学年度教师在德、勤、绩、能、廉五个方面的二十多项工作进行了公正、公平的量化积分。在考评中,所有人员依据《监师附小教师考评细则》,根据学校平时的各种检查记录记载,进行查资料,集体评议,对每一位教师的每一项工作量化赋分,对部分问题,考评组人员反复讨论,拟定合理的考评办法,最后按照将总积分排在前二名的裴阿虎、靳娥老师作为我校的优秀师德楷模和优秀班主任上报县教育局。

  5、根据县局文件精神和学校的实际情况,修订了有关制度。8月31日,全体考评组成员结合县局有关学校考核的办法和有效教学的基本要求,共同商量,反复讨论,在原来考评方案的基础上,修改了部分常规教学的考评细则,增加了关于教师培训、远程教育、集体备课和稿件上传以及后勤人员的考评细则,在交教职工大会进行讨论审议后,最终制定了含盖教师工作和生活等各个方面的综合考评细则24条。

  6、详细安排下学期开学报到工作,确保下学年的开学工作能够顺利地进行。

  小学教师暑假政治学习心得体会第三篇

  翻看着《烛光耀眼》上一张张熟悉或陌生的面孔,在一排排密密麻麻的名字中找寻着熟悉的字眼,我为身边优秀的他们感到骄傲;聆听了道德模范们的感人事迹,特别是观看了几期《寻找乡村最美女教师》的报道后,我又为自己是一名人民教师而自豪。从这些优秀教师们的身上,我对三个普通的词语又有了更深刻的理解。

  第一个词语是“奉献”。这些道德模范,名班主任,市十佳教师,他们大多数都已执教二、三十年了,甚至更长,有的从青春岁月到如今的华发已生才被我们所关注,认识。那么他们几十年来在教坛无声的挥洒又是什么呢?是奉献,无私的奉献!他们用自己的青春、热血书写着这两个字。是啊,教师是育人的人,首先需要自身具备高尚的职业道德和献身精神,奉献自己的爱心、细心、耐心、责任心,为孩子们的健康成长铺设一条平坦、温暖的路。

  第二个词语是“责任”。从教近二十年来,我身边的同事们,不论年长的,还是年轻的,不论是骨干老师,还是普通的一员,他们都在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,虽偶有抱怨,但工作依然那么敬业,努力。也许老师们现在默默无闻的付出,并不是为了将来的某一天能成为《烛光耀眼》上的一期封面人物或里面的几页铅字,更不是为了成为全国千百万教师学习的榜样。而是因为我们心中都装着沉甸甸的“责任”二字,对教育事业坚守的责任,对一个家庭希望的责任,对学生成长的责任,让老师们日复一日,年复一年,甘守清贫,甘当幕后,无怨无悔的付出,只愿收获满心的欣慰与无愧。

  第三个词语是“学习”。唯有学习是不分年龄,不分时代,不分国界的。尤其是作为一名教育工作者,更要不断的学习,不断充电,千万不能让自己停滞不前。这次的学习也让我更明白了:在社会信息发达的今天,在新课程改革的背景下,我们的老师不再是一个只有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们,教会他们自己找水喝的人。因此,我们要大量的阅读,广泛的学习,孔孟庄,李杜欧,卡尔·威特,苏霍姆林斯基,甚至我们身边的每一个人都值得学习。只有博采众长,才能海纳百川。

  政治学习只是一种形式,一个平台,提升多少就看自己领悟多少。教书育人是教师的天职,照亮别人首先自己身上要有光明,点燃别人,首先自己心中要有火

  种。今后的工作中,我会坚持将“奉献、责任、学习”放在心中,落实到行动中,努力做一名让自己幸福,让学生快乐的好老师!小学教师暑假政治学习心得体会第四篇

  暑假,我们学校进行了多次的政治学习,其中的一次给我特别深刻的印象,《师德——教师素质的核心》。

  师德学习是我们作为教师的必修课,每个学期我们都要进行这分面的学习,这次学习的内容对我触动很深。特别是校长当讲到“师爱是师德的灵魂”这个内容时。我记得当时校长是这样说的:教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

  这样对师爱进行诠释是多么的精当!我非常认同!针对这个内容,下面结合自己的理解反思一下,也来说说自己的体会。

  1、观念上——要有爱心。

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育好孩子。”要想做一个有魅力的教师,教师要有爱心,爱心就是必须尊重学生人格,不讽刺挖苦学生;对学生的过失能理智分析,正确引导。

  2、处事时——学会理解、宽容。

  理解孩子,站在孩子的角度去思考问题,能原谅他们偶尔所犯的错误。宽容就是:(1)在态度上多一点宽容,多用平等的态度与他们交流、谈心,听取他们的意见,鼓励他们不断进步。(2)在评优或其他荣誉上给点宽容;多看他们的进步,平时要提出切合实际的奋斗目标,只要达到,就可以给予。(3)在集体生活上给点宽容;这些学生参加集体活动一般热情高,干劲足。多给他们参加的机会,逐步引导他们把集体活动表现出来的好品质用到学习上。

  3、行动上——注重习惯的培养,注意身教。

  对学生付出爱心,要体现在行动上。我们要抱着对孩子的一生负责的态度。因而我们要注重对学生的良好习惯的培养。习惯的培养不仅要言传,更要身教。的确,“喊破嗓子不如做出样子”。中央电视台有一则家喻户晓的公益广告:小男孩看到忙碌了一天的妈妈还给姥姥打洗脚水,自己也摇摇晃晃地给妈妈打来洗脚水就是一个典型的例子。其实许多问题不用太多说教,关键是行动。如果我们只是提空

  泛的要求而缺乏实践练习,在学生的脑海里根本不会有深刻的印象,加上实施过程中没有去跟踪、监督,收效微乎其微也不足为奇了。孩子们的习惯养成看上去平淡无奇,可又艰难曲折,如一根张力很强的弹簧,靠的是老师坚韧不拨的毅力,压得重一点立竿见影,稍一放松就恢复原样,丝毫松懈不得。

  “德为师为本,师者需德高”。师德的核心就是爱,没有爱,没有情感的教育是苍白无力的。

  小学教师暑假政治学习心得体会第五篇

  通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。

  一、教师要具有无限的爱生之心。

  没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

  二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。

  微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。

  三、要以情动心,与学生心与心的交流。

  情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

  四、更新育人观念,引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

  五、更新教育方法,让人人获得成功。面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量。

  六、加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

  “求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

篇八:学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会

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  学校中心政治学习心得体会

  学校中心政治学习心得体会

  中心政治学习心得会

  通过第一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用学校办公室服务的语言规范,牢记禁忌语言,用学校的规定规范我们的服务言行,模范遵守学校的各项规章制度,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种优质学校门难进、脸难看、事难办的三难的衙门作风,满腔热情地为基层群众服好务,为二中的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高教学质量、办事效率和服务水平。

  其次,我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。

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  第三,对于本次作风整顿,我认为是必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步树立学校的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我们一定克服自身存在的问题,认真做到:一是加强学习,提高整体素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,从根本上杜绝门难进、脸难看、事难办的现象。

  学校决定在全县开展干部作风整顿教育活动,是我区的建设史上的一个创举。通过开展干部作风整顿教育活动,使我县干部队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。开展干部作风整顿教育活动,是我们县走出困境的根本保证。我们干部要巩固执政地位,完成新的执政目标,必须继续保持先进性,按照三个代表的要求加强党员队伍自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动,是我们党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求。我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大干部就必须始终保持先进性,充分发挥干部先锋模2/本文来源:网络收集与整理|word可编辑

  范作用。开展干部作风整顿教育活动,是加强我区干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。新的历史条件下,我们干部队伍中出现了一些与新的形势任务不相适应、与三个代表的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和活力。

  中心政治学习心得会

  (吐尔逊)伊宁县曲鲁海乡中心小学

  扩展阅读:刘升镇中心学校刘升镇中心学校202*政治学习总结

  刘升镇202*年暑期政治学习总结

  (枣阳市刘升镇中心学校)

  按照市教育局有关暑期教师集训的文件要求,我们于202*年8月15日至8月21日举行了为期一周的暑期教师政治学习。

  8月15日上午中心学校校长、总支书记陈耀武作了暑期教师集训的动员报告,总支副书记李加军宣读了学习方案。

  成立下以陈耀武同志为组长,李加军、张用贵、李传峰、杜高峰同志为副组长,各校校长为成员的暑期政治学习领导小组。做到日程安排到位,学习内容到位,学习纪律到位,学习落实、检查到位。同时下发学习资料人手一份,笔记本、体会本人手各一本。

  周密的安排,积极的动员,严明的纪律,科学的管理拉开了暑期教师政治学习的序幕。

  一、围绕集训内容,标高集训要求

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  组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,全面准确理《规范》的基本内容;学习《教育法》、《教师法》等法规和文件,结合学习内容,每位教师撰写学习笔记和体会;学习山区教师汪金权、黄敦全,“省五一劳动奖章”获得者、我市三中教师黄莉莉等先进事迹、襄阳市十佳师德标兵事迹,要大力宣传校内先进,通过身边的人和事,教育感动和影响的人,用先进的典型事迹和精神引导人、鼓舞人和感召人,激励广大干部、教师拉高标杆、争创一流;学习《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要(202*202X年)》和《枣阳市中长期教育改革与发展规划(202*202X年)》,引导广大干部、教师深刻领会省、市教育发展的指导思想、总体目标、重要任务、主要政策和举措,进一步增强大局意识、发展意识、使命意识和改革创新意识,以实际行动推动教育改革和发展做贡献;学习《师德规范》新六条,严格执行教育局《八条禁令》,强化师德教育,以学校、年级组为单位进行分组讨论,反思自己的教育教学行为;开展“千名教师访万家”活动,加强教师与家长的联系,有针对性地对学生进行家访。同时,我们还与教师认真签订师德责任状,做好师德档案的建设等。

  政治学习一周以来,教师人平做学习笔记5000字,心得5篇。学校已将教师学习考勤、学习笔记、学习心得、《教师师德责任状》、《师德师风承诺书》、学习总结等资料已归入教师师德档案。

  二、认真组织实施,确保学习效果1、严格搞好考勤,保障计划实施

  为了搞好今年的暑期教师政治学习,我们对各校要求严格考勤,实行点名签到、签离制度,对那些迟到、早退和随意旷会的教师予以严肃的处理。

  2、认真学习反思,提高思想认识

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  提高了教职工的思想认识,为学习会取得良好的效果奠定了基础。全体教职工认真学习,深入思考,平均每人记写学习笔记20多页5000多字,撰写心得体会5篇。

  在学习新师德规范后,刘升镇小教师习艳说:我作为一名小学教师,在读完这一规范之后有很深的感触。我们有时会说:“作为教师不是‘神’,是‘人’,也会犯错误。”但家长把我们看作神,那我们就要努力的对得起这份责任。自己要怎样做,才能不犯错误,使自己更优秀呢?是《中小学教师职业道德规范(202*年修订)》给了我们很好的诠释,那是我们当好人民教师的行动指南。刘升中学教师王永清说:“师德规范”只是职业规范而不是法律,它是根据教育法和教师法制定的行业规范。教育部号召老师自觉运用这个规范来要求自己。而我作为一名教师,既然选择了这个职业,就意味着对这个规范的认同。对于一个优秀的老师来说,不仅是课要讲得好,更要有高尚的师德。我们会共同遵守这样的道德规范。

  3、结合工作实际,开展“自查自究”

  在学习中,我镇干部、教师还结合工作实际,认真开展自查自究。8月21日上午,刘升镇小校长罗立武同志在教师会上首先代表学校就上年度的各项工作做了深刻的自查,其中就学校在教学管理、教师培训、远程教育等方面存在的问题做了深入的剖析,自查报告总结全面,切中要害。广大教职工在评议中对报告做了充分的肯定,同时对学校今后的工作提出了许多宝贵的意见。

  刘升中学从8月20日到8月21日,从学校行政领导到各教研组长,从一线教师到学校后勤人员,每个人都对自己工作中存在的问题做了自查自究,学校领导和教师本着实事求事的态度,对每位老师的自查做了中肯的评5/本文来源:网络收集与整理|word可编辑

  议,在肯定成绩的同时,毫不保留地指出了其存在的缺点。这对我镇今后的工作起到了很好的促进作用。

  同时,我们要求所有教师:第一要爱校如家,爱生如子,要勤勤恳恳为全体学生服务。第二,要深入钻研,努力提高教学的效率,力争达到事半功倍的效果。第三,每名教师都要以身作则,为学生树立典范。适时的要求引起了广大教职工思想上的共鸣,许多教师在会上郑重表态,一定要学习先进,改正缺点,在以后的教学中取得优秀的教学成绩。

  在一周的政治学习时间里,全体教职工一边学习,一边自查评议,无一人缺席,各校领导对自查材料严格把关,保证了该项活动落到实处,真正起到应有的作用。

  4、认真搞好考评,公平公正考核

  各校考评组全体人员对上学年度教师在德、勤、绩、能、廉五个方面的二十多项工作进行了公正、公平的量化积分。在考评中,所有人员依据《刘升中心学校教师考评细则》,根据学校平时的各种检查记录记载,进行查资料,集体评议,对每一位教师的每一项工作量化赋分,对部分问题,考评组人员反复讨论,拟定合理的考评办法,最后按照将总积分排在前二名的师德模范、标兵:李爱华、王永红;排在前三名优秀班主任:陈学俊、王红梅、习艳老师作为我镇的优秀师德楷模和优秀班主任上报市教育局。

  5、根据学校实际,修订有关制度

  我们在组织教师进行自查自究,公平公正考核的同时,还把修订学校有关管理制度作为政治学习的一个目的。如:各校全体考评组成员结合有关学校考核的办法和有效教学的基本要求,共同商量,反复讨论,在原来考评方6/本文来源:网络收集与整理|word可编辑

  案的基础上,修改了部分常规教学的考评细则,增加了关于教师培训、远程教育、集体备课和稿件上传以及后勤人员的考评细则,在交教职工大会进行讨论审议后,最终制定了含盖教师工作和生活等各个方面的综合考评细则24条。

  三、认真总结经验,巩固取得成果

  1、今年的政治学习时间紧,内容多,任务重。但是广大教职工能够积极参与,全镇252名教职工除张慧请产假以外无一人缺席。

  2、在学习过程中,广大教职工不但认真学习,记笔记,写体会而且能够在学习心得中毫不遮掩地谈论自己的缺点,开诚布公接受大家的建议和意见,慎重承诺,这从思想上说明教职工对政治学习的重视和对教育事业充满的信心。政治学习后,广大教职工的精神面貌焕然一新,对来年的工作充满了激情。

  3、通过暑期教师的政治学习,增进了学校领导和教职工之间的互相了解,增强了教职工之间的团结精神和协作意识。

  4、暑期教师政治学习,增强了学校管理的透明度,促进了领导和教师之间互相理解,互相关心,为我镇今后的教育教学工作创造了一个良好的氛围。

  总的说来,今年的政治学习起到了教育人、鼓舞人和感召人的作用,但对于教师思想纪律教育工作还时刻不能放松,我们将在以后的工作中继续努力,继续探索,使我镇的管理水平越来越高。

  枣阳市刘升镇中心学校202*年8月29日

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  友情提示:本文中关于《学校中心政治学习心得体会》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,学校中心政治学习心得体会:该篇文章建议您自主创作。

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篇九:学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会

  校长学习心得体会

  校长作为学校的管理者和领导者,是落实国家教育改革方针的实践者,也是学校教育改革的先行者。下面是WTT带来的校长学习心得体会范文,希望大家喜欢。

  篇一:校长学习心得体会范文

  我通过参加学校校长的培训学习,使我更深的认识了学校要求严格管理的重要意义,小学的办学理念,明确了中西方文化经典诵读、校园绿化公园化、学生劳动服务的作业规范,校长的定位与职责、校长要树立的意识等等。它将指导着我在今后学校管理工作中的具体操作实施,会使我校的教育教学和项目执行情况走上新的台阶。

  一、办学理念

  教育肩负着一个社会、人类永续进步的重任。人的本质总希望能够不断的进化,而教育包括了人类继续生存所需的做人处事道理、继续进化所需了解的人类历史的演变和经验还有社会科学知识等,综合起来后传授给下一代,使下一代有能力不仅在当今社会上生存,更重要的是能够在此基础下,肩负起人类、社会继续进步的重任。因此,好的教育可使一个人因拥有最先进的知识、常识而能在社会上立足、求生存,但同时也必须能促使一个社会和谐、繁荣与进步,最终达到人类的延续和进步。一个人一

  生也因此奠定了能够继续学习与不断追求探讨真理的基础,进而对社会、人类有所贡献。

  二、教育理念

  教育理念是强调教育的范畴应该是整体性的、全面性的,也就是要让学生不仅学习到各种知识,还要接受道德与正确的人生观、价值观,并且启发他们学以致用,更重要的是拥有追求“真、善、美”的人生目标,在这样的基础上,将来他们就会懂得如何走正确的路,做正确的事,如何面对生活中的危机并转成正面的机会,成为一个堂堂正正的人,愿意服务大众、贡献社会。所以全人教育并不偏重某一特殊领域,而是讲求全面的、均衡的身心健康发展,跟一般所谓的「新」教育理念不同。正确的教育,必须从做人处事的整体面去考虑与施教,这是仅着重传授技术与知识所无法比拟的。这虽是最传统,但同时也是最科学、最先进的教育理念。

  教育符合最根本的常识,也符合儿童自然发展的过程,但在执行的过程中需要学生、家长、教师的配合,因为除了要符合国家要求的学习标准,甚至超过标准,还要把知识以外的人生价值取向(例如真、善、美的追求)也融入学习,这就需要学生、家长、教师达成共识,全面配合,才能达到良好的效果。

  全人教育强调「勤劳朴实」。因为凡事唯有勤劳以赴才能求得良好成就。在勤劳的服务精神下,才能体会朴素的重要性,进而养成亲切、踏实与服务人群的态度。

  教育的重点是启发、带动大脑的均衡发展。特别强调艺术、文学等具有启发性的活动,用轻松、整体竞赛的方式来培养学生的兴趣。

  教育注重经典诵读,安排“经典诵读”的课程。经典朗诵可以将学生的注意力、意识力(听、讲、思考)融合为一。诵读经典是学习文学最好的方法。

  教育的另一个观点,就是要强化学生解决问题的能力,这跟新课程标准要求是一致的。

  三、学校的管理要求规范、仔细,目的明确,责任清楚,有规范的范围、操作的要领。如中华文化经典诵读操作规范的导读教学要领从口诀、领读、反复诵读、四到(口道、眼到、心到、手到)、声调、进程教学、复习与预习、小老师制度(学生轮流领读)、辅助活动等方面作了具体的说明。还有校园绿化公园化,学生劳动服务等操作规范都分别作了要求说明,而这些管理要求跟我们平时的教学常规管理基本一致,但在平时的教学常规管理中对各项要求没有细化,通过培训,使我进一步认识了在管理中对各项措施细化的重要性。

  四、通过培训学习,我更深的认识了学校的办学理念,办学思想,同时对校长的定位与职责更加明确。培养品学兼优,勤劳朴实,引导学生在学习和生活中领悟“勤劳朴实、止于至善、奉献社会”的意义,并且以“真”、“善”、“美”作为人生追求的目标。

  五、校长的定位与职责

  校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有:时代的眼光,社会的良知;正确的办学理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。作为一校之长,要领导好一所学校,并非是一件简单的事,尤其在办学条件受各种因素制约的情况下,更是如此,在工作实践中可能意识到用不同的领导风格去处理问题和决策时,会收到不同的效果,同样是你自己,有时处理问题会得心应手,有时感到束手无策。一些问题用这种方式无法解决,用另一种方式却能得到圆满解决,并取得满意的效果。所以领导者的风格对师生有不同的影响力,会产生不同的结果。这样就要校长有时代的眼光,正确的办学理念,在校园中起着模范表率的作用,校长手里不是拿着鞭子,而是举着旗子走在前面。

  六、重视师资队伍的建设

  有人这样说过“知识就是力量;教育就是财富;学习就是生命。”,“只有将人的培养、将完整人格的自我塑造而不仅仅是知识的传授看作教育的最终目标,生命的无限可能性才能在教育

  的过程中展开,教师才能成为富于时代精神、创新精神的人,教师职业也才能具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”它明确道出了“先有名师,才有名校”的道理。教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。潜移默化,互相影响,不但在教育或教学工作上收到明显的效果,同时也营造了一个和谐、进取的校园。要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要用人文关怀来激发教师的理想。其次,我们要鼓励教师多读书。一个人的精神发展史实质就是一个人的阅读史。书永远是成长的阶梯,我以为新的价值观的形成需经历一个学习的过程。其三,要引导教师勤于反思,行成于思毁于随,没有反思,人生是盲目的,教育亦然。鼓励教师平时多做教育教学随笔,积累教育教学案例,如做读书笔记、教学笔记、作业批改笔记等等,有利于教师的成长。其四,教师要清楚地认识学校的办学思想、办学理念,形成一支“博学、敬业、善教”的教师队伍。

  七、教育与教育公平

  通过培训学习,使我进一步理解教育公平的含义:“教育公平主要是指在教育过程中受教育者平等享受教育资源、教育机会和教育效果的权利。”教育公平的内容简单概括为以下五个方面:权利公平、机会公平、学业成就公平、学生成就机会公平、教育祈求公平。作为校长是学校的领导者,对学校工作负有重大

  责任。首先校长要树立教育公平的思想意识与教育观念,其次要及时了解和掌握教育动态,特别是自己学校教育教学过程中的公平问题,把教育公平作为学校管理的重要组成部分。

  八、校长要树立以下几种意识

  1、学习的意识

  社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,明确掌握明德学校的办学理念,学校才有生机和活力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

  2、服务意识

  一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。

  3、教育质量意识

  校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。

  4、创新改革意识

  校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。做为农村校长必须心系农村,立足实际,不怕困难,敢于奋斗,以“质量立校”,以“科研强校”,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平有较大的提高,真正把学校办成“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的学校。培养品学兼优,勤劳朴实的合格人才。

  总而言之,通过培训,提高了认识,明确了职责、办学思想、办学理念。一个好的校长是成就一所好的学校的关键。以人为本,转换观念,打破传统的教育思想对人们的束缚,解放思想、锐意创新、开拓进取是新形式下对校长及全体教师的新要求。学校的发展离不开校长、教师的支持。在今后的工作实践中加倍努力,辛勤工作,营造和谐、进取的校园氛围。

  篇二:校长学习心得体会范文

  20XX年8月16日到17日我有幸参加了“高平市教育大讲堂”校长培训,校长培训心得体会。本人通过学习收获颇丰,特别是在学校制度化管理、养成教育、高效课堂、引领式教学及教育思想等方面有了深刻的认识,为我校促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导,我深刻认识到这次培训学习,不仅是一次理论性学习,更重要是如何把理论学习和实践有机结合,来更有效指导学校工作,努力使学校工作更好的适应新形式下学校发展的新需求。

  听了四位校长的讲座,我从以下几个方面具体谈一谈自己的体会与认识。

  一、做一名专家型校长,把学校建设成一个精神特区。

  管理型校长要质量,专家型校长要的使学生的健康成长。我们以前的教育只是片面强调教学工作,只注重学生的成绩,忽视了学生的心理和生理特征,把孩子当成出成绩的机器,忽视了他们的快乐,忽视了他们的健康成长。

  虽然教学工作是学校的核心工作,成绩是衡量学生好坏的重要参数,但不是唯一参数。学校应该是一个让学生安全、健康、快乐成长的地方;学校应该是一个让孩子的理想、品格、习惯朝着正常人的方向发展的地方;学校应该是一个让孩子知识、能力、情感都能快速增长的地方。

  因此,作为校长一定要明白“学校如果不抓成绩不是学校,只抓成绩办不好学校”的道理。把学校建成精神特区,是优化学

  校环境的需要。学校要抓文化建设,抵御外来不良思想影响,营造积极进取,奋发向上的精神氛围。办好学校必须营造校园小氛围,必须满足教师的精神追求,让教师充满激情和力量。教师的人格魅力,职业态度和精神修养直接影响着学生的学习成绩。要优化育人环境,建立和谐的人际关系,充满激情的工作环境。校长要成为学校精神领袖,要培养教师热爱教育的情怀。

  学校要全员发动,全面推进,全力以赴转变教师教育观念。教育观念的转变必须落实到课堂教学中,要坚持科研新校,组织教师通过学习更新教育理念采取拜师会等方式,促进青年教师成长。

  深入开展教育科研课题研究以解决教学中的难点,利用天平理论充分树立学生的自信,发挥学生的主体作用。素质教育的本质是解放学生,增强学生的学习主动性,变讲堂为学堂,变学会为会学。

  激情是一种昂扬的、积极的心态,它可以提升自信,激发灵感,可以最大限度地调动身心的潜能,极大地提高工作和学习效率。没有激情的学校是没有希望的学校。要建设名校,提高教育质量,还必须养育广大师生的激情,打造一支富于激情的教师队伍,培养一群富于激情的学子,创建一种激情文化,让校园生活激扬飞越。

  二、做教育教学的参与者,学会科学评价。

  作为校长一定要深入教学第一线,脱离教学第一线的校长在教学管理中是没有发言权的。有一句话说的很好:一位好教师不

  一定是一个好校长,但一个好校长一定要是一个好教师。只有这样,才能以自己优于其他教师的教学业绩来说话,以先进的教育教学理念影响全校教师,引领学校的教育教学工作。

  在课堂教学中,学生是学习的主体,教师起组织,引导、参与的作用。因此,课堂中不是看教师讲得多么精彩,而是看学生学得是否主动,学得是否精彩。这就得有思想观念的转变,教育观念的转变。

  三、让每一位教师都成为学校的动力之源。

  点燃教师的激情,盘活整个教师队伍应是校长的职责之一。那么,要点燃教师激情,校长就要做好三件事:一是放大教师的闪光点、优点与长处;二是为教师提供成功的机会;三是大力宣传教师的成果。因为教师的成长一样需要得到学校领导的认可与肯定,一旦自己的工作得到了学校领导的肯定,家长的认可,往往就能爆发出前所未有的激情与冲动,并且不达目的誓不罢休,同时还能激发和鼓舞其他教师,形成你追我赶的良好竞争态势。

  四、学会用先进的思想武装自己。

  只要我们善于学习,敢于借鉴,勇于探索,大胆创新,可借他山之石,让我山之石也成玉。

  五、校长要树立以下几种意识

  1、学习的意识

  社会的发展寄托于教育,教育的发展关键看学校,学校看校长。校长要善于学习,有独特的办学理念,学校才有生机和活

  力。要当好一名校长,首先必须勤于学习,学习是进步的先导,不学习是落后的象征。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

  2、服务意识

  一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,站起来能当伞,俯下去能做牛,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的学校,正确处理好班子间的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,做到层层分工,层层把关,层层负责。从各方面关心好每一位同志,建立好友谊。

  3、教育质量意识

  校长工作的核心是务必狠抓教育质量,质量是学校的生命线,是学校的立足之本,是师生的荣誉。一所学校质量的高低,是否有竞争力,关键看这所学校校长的管理能力。要全面提高教育教学质量,就必须提高校长的管理水平。

  4、创新改革意识

  校长要不断更新教育观念,树立现代课程观、人才观、价值观,树立现代教学观、学生观。以科研为先导,把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益,教师必须不断认真学习、领

  会。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。

  篇三:校长学习心得体会范文

  校长是学校的领导者、决策者和管理者,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长就有什么样的学校。做为一校之长,要领导好一所学校,就必须具有时代的眼光、社会的良知、正确的理念、独到的见解、坚韧的品格和广阔的胸怀。

  自从明德小学建校以来,我一直在努力学习并深入领会明德学校的办学宗旨,了解全人教育思想,树立全人教育理念。这次参加明德小学校长培训活动,使自己对全人教育的办学理念又有了更进一步的理解。

  全人教育的理念是强调教育的范畴应该是整体性的、全面性的,并考虑到孩子的发育跟发育所带来的学习需要与顺序,这样培养出来的学童才能在心理上、智慧上及体魄上等各方面达到健全均衡的发展。换句话说,也就是要让学童不仅是学到各种知识,还要接受道德与正确的生命价值观念,并且启发他们在学习过程中能学以致用,帮助他们不但具备相关知识可以因应现实社会的种种考验,更重要的是拥有一个“真、善、美”的人生目标,在这样的基础上,将来他们就会懂得如何走正确有路,做正确的事,如何面对生活中的危机并转成正面的机会,成为一个堂堂正正的人,愿意服务大众、贡献社会。

  首先,全人教育强调“勤劳朴实”。因为唯有勤劳以赴才能求得良好成就。在勤劳的服务精神下,才能体会朴素的重要性,进而养成亲切、踏实与服务人群的文化。要落实勤劳朴实这个理念,需要通过绿化美化公园化和劳动服务等各种各样的活动。

  另一个全人教育的重点是启发、带动大脑的均衡发展。所以特别强调一些艺术、文学等具有启发性的活动,用轻松、整体竞赛的方式来培养学生的兴趣。在艺术方面要采用绘画、书法及手工作品的制作,在文学方面要强调朗诵古典与圣贤所留下来的珍贵经典,同时以和道德有关的题目作为作文的主题。

  全人教育,这虽是最传统,但同时也是最科学、最先进的系统。它是通过融合古人数千年留传下来的教育方法与教材,及融入国家指定的基础教育,来完成独特的明德小学教育理念。

  通过这次培训,使我提高了对全人教育理念的认识,也更加明确了自己的职责。在今后的工作中,我必将全力以赴地落实全人教育的办学理念,以不负王老先生对我们的关心和厚爱!

篇十:学习八闽楷模陈炜校长先进事迹学习笔记和心得体会

  2022党支部学习陈炜校长先进事迹个人心得最新

  一个榜样就是一面旗帜。陈炜校长的生平事迹深深感动着我。他爱岗敬业,爱校如家,数十年如一日,全身心投入终身为之奋斗的教育事业,以强烈的事业心、责任感,诠释一个共产党员全心全意为人民服务的宗旨。作为新时代的党员干部,我们应以陈炜校长为榜样,学习他真抓实干、勇于担当,敢为人先、迎难而上的精神,为党的教育事业践行初心使命,为推进学校各项事业发展作出更大的贡献。

  我们要认真学习陈炜校长追求卓越的献身精神、培根铸魂启智润心的躬耕精神、初心如磐矢志不移的忘我精神、凝心聚力赋能未来的奋斗精神,不负重托,团结奋进,沿着陈炜校长生前指引的育人道路,做一名拥有美好教育理想、脚踏育人沃土、胸怀学生成长的纯粹师者。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。陈炜校长爱岗敬业,数十年如一日,忘我地工作,为党的教育事业鞠躬尽瘁。陈炜同志是我们每一个党员,每一个教师的榜样。他秉持“教师第一、学生中心”的独特办学理念,深耕教育教学一线,尽管罹患癌症,却始终坚守在岗位上。作为年轻教师的我们,要以陈炜同志为楷模,在平凡的岗位上履职尽责、专心育人,守好初心,扛起责任,将陈炜校长的崇高精神落

  实到实际工作。

  榜样的力量是无穷的,精神的力量是伟大的。学习了陈炜校长先进事迹后,一幅幅感人至深的画面,一句句憨厚朴实的话语,深深烙印在我的脑海中,使我受到了一次深刻的党性教育。作为一名辅导员,我们要牢记使命,不忘初心,为党育人,为国育材,敢于担当,不怕困难,勇往直前。

  学习了陈炜同志的先进事迹介绍,深深折服于其人格的伟岸,精神的高尚。他“信念坚定,逐梦前行”的初心如一;“思想领航,行稳致远”的高瞻务实;“拔节孕穗,静待花开”的爱心耐心;“品重柱石,纯粹静心”的光辉人格;“振臂高呼、使众人行”的道德感召力令人崇敬,更让我们为他的突然离去而惋惜。我们要学习他的精神与理念,尽心工作,担当使命,为国家、民族的伟大复兴贡献力量。

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 做最好的党员学习心得笔记总结5篇

  做最好的党员心得体会1前几天我阅读和学习了《做最好的党员》一书,颇侑感触,书中那些有血有肉、有情有义的优秀党员事迹让我颇受教益,我想今后的日子里能自觉学习,以实际行动争做像祂們一样的优秀共产党员。

  书中例举的优秀党员都是普通人,侑我們一样的喜怒哀乐,祂們的优秀点滴使人萌发学习的动力。祂們之所以做得更好,是因为祂們在处理问题、面临决择时,自觉超越茖人情感,将对人民群众的服务与奉献,落实自己的日常工作中。如优秀党员援藏干部周广智,从发达地区的县委书记,放弃了回家乡泰州工作的机会,舍弃家庭温馨的生活,忍着强烈的高原反应和艰苦的条件,在曲水落实发展,带领百姓富裕起來。周广智说,“群众冷暖永远是大事。”工作中遇“小我”“大我”的矛盾时,祂也痛苦流泪,但最终选择了“小我”向“大我”让路,祂的忘我工作使曲水发生了翻天覆地的变化。

  最好的党员要会学习和创新。

  当今社会日新月异,科学技术突飞猛进,人类会面临许多前人未曾遇的新问题,新困难,新挑战。作为站在时代前列的共产党人,我們只侑主动应对,积极学习,与时俱进,才能适应形势的变化,也才能使中华民族焕发出勃勃生机,一茖故步自封、抱残守缺的政党是没侑前途的政党,一茖因循守旧、不思进取的共产党员同样不可能为党和人民作出侑益的贡献。所以,立足工作岗位找准适合自己的人生坐标,把茖人的事业发展与党和国家的前途命运紧密联系起來,在本职工作岗位尙作出力所能及的贡献,只侑這样,才是无愧于一茖共产党员的称号。

  最好的党员要敢担当,侑责任心。珍惜岗位机遇,珍惜现在的工作机会,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。“爱一行、干一行”是人們职业生涯中最理想的状态,可绝大多数人无法实现這样的理想。我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太没侑挑战性,我們以为换了茖工作就能将自己的能力和潜力发挥极致,能够获得更多的成就感。可是我們都忘记了一茖简单的道理:一茖对工作不爱、对专业不精的人,哪里都不可能把工作做得最好。在最好的党员眼里,工作没侑贵贱之分。最好的党员能将平凡的工作做不平凡,能在人人厌倦的地方不厌倦,而且能够“干一行、爱一行、精一行”。

  來华宁厂已经快两年了,我們這一批人促?员工也慢慢成了“老员工”。对于厂里大大小小的事物也侑了一定了解,技术越

  來越熟练,但這并不意味着学习停止了,要在做好本职工作的基础尙,侑时间就去学习新的知识,向老同志多学习。侑的时候时间紧了发货來不及,要主动加班,作为厂里的一分子,厂里的任务就是首要任务。最为党员,在处理问题、面临决择时,自觉超越茖人情感,将对人民群众的服务与奉献,落实自己的日常工作中。在自己的本职岗位尙忠于职守,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,其实也就做了自己心目中一名合格的,做最好的党员。

  做最好的党员心得体会2假期我读了《做最好的党员》这本书,读后让我十分受益。书中的党员事迹写得有血有肉,摒弃了那种高高在上、板起面孔一味灌输给你的写法,让每位读者读起来都能入情入境,用心去体会,无疑是迎接建党90周年每位党员收到的最好的礼物。

  为人民服务,这是对一个共产党员的基本要求,但是,要成为优秀的共产党员,还得加四个字——“全心全意”。这样的字眼对于每个党员来说一点儿也不陌生,但真正从内心中几十年如一日的做到这一点也不是一件容易的事。书中讲了优秀共产党员王争艳的故事,王争艳是武汉市汉口医院金桥社区卫生服务中心一名普通的医生,她用自己的行动深刻的诠释了一位共产党员“全心全意为人民服务”的含义。王争艳有许多打动人心的故事。其中之一就是开药方,_年她开的处方平均不超过80元,最小的处方值只有2角7分钱。还有一次就是一位肝炎患者,因心肌梗塞被送到医院。在病房中,患者突发呼吸心跳骤停。当时情况十分危急,王争艳马上对他进行了心肺复苏,而且毫不犹豫地俯下身去,口对口地给他做人工呼吸,难道就不怕传染吗?而王争艳的回答是:当时什么也没想,也来不及想。“没想”、“来不及想”,话虽朴实,但却是一个医生把职业素养发挥到极致、实践到最自然时的表现。

  这就是一位普通的共产党员对所表现的不平凡,我只是一名工作在第一线上的普通共产党员,工作中没有这样那样的轰轰烈烈,只有一步一个脚印的平平凡凡。读了王争艳的故事,我很是感动,也增强了我工作的信心。“全心全意”一定要发自内心并自然流露在行动上,就要像王争艳那样:在一瞬间,根本没有想到病人会传染自己,而是想到:此时此刻,我如何救人!心中全是他人,唯独忘记了自己,这才是真正的“全心全意”!思想上彻底认同了“全心全意”,行动上才会“不由自主”,这才是真正的全心全意!

  做最好的党员心得体会35月14日党员活动,我们学习了《做最好的党员》中的部分材料,我深感这次学习活动的意义重大,以及收获良多。结合

  自身作为一名党员的经历,我想就党员如何在新时期保持做最好的党员,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会:

  以前,我总认为作为普通党员只要能踏实工作,认真学习,做好自我监督,自我约束,听从党的指挥就可以了,但是通过这次的学习使我认识到作为一名合格的共产党员只做好这一些是远远不够的。每名党员是党组织的一个细胞,一名党员就是一面旗帜,党的先进性就是要靠党员的先进性来体现。

  做最好的党员,我觉得首先必须要做一名合格的共产党员。在任何时候、面对任何工作,要具有强烈的责任感,把自己当做这项工作或者任务的主人,避免应付敷衍,要用最端正的态度,最积极的心态去完成工作任务,努力提高积极性和自觉性,另外还要提高团结协作的意识,积极主动的与同事互相配合互相帮助,虽然分工不同,但我们都是宇迪人,一切以企业的快速发展为出发点,同心协力做好一件事情,多站在别人的立场思考问题,时刻控制自己的情绪,不能因为自己的脾气个性,而影响同事们的工作情绪,努力发扬共产党员的优秀品质作风。

  其次,要善于学习,不断增强学习意识,这是一个知识更新十分迅猛的时代,要想紧跟信息飞速发展的脚步,必须不断的学习。通过学习,努力掌握科学知识,提升思想境界,丰富文化底蕴,提高自身素质。同时还要充分发扬理论联系实际的学风,在工作中不断地去研究问题、解决问题。当前公司成立了创新委员

  会,开展“成长树结苹果”的活动,我想作为党员首先要带头身先士卒,为企业发展建言献策,为企业实现新的跨越奠定坚实基础。

  最后,要深刻认识到党员应该说什么、做什么,怎样说,怎样做。通过对这本书的学习,使我认识到,一名合格的共产党员,首先必须摆脱说空话、说大话、说套话的现象,实事求是是党的思想路线的核心,是毛泽东思想的灵魂,是马克思主义中国化理论成果的精髓。我们要善于说真话、敢于说真话,更重要的是,要创造能够让人说真话的环境。我们必须了解,敢于说真话是对企业负责,是共产党员先进性的体现,同时也是做人的基本要求。这一点也符合我们吴书记提出的党员必须要说“实话,做实事”的要求,因此,对于一个优秀的共产党员来说,要具备的首要条件就是能够讲真话,讲实话。

  总结自我,用心感悟的同时,我决心在今后的工作生活中要做到以下几点:

  1、首先要做一名最好的党员,必须在工作上要兢兢业业、勤勤恳恳的做实事,立足本职工作,牢记自己的责任,摆正自己的位置,在工作中积极发挥党

  员的模范带头作用!

  2、树立正确的人生观、价值观,不断提高自身素质及道德修养,做到心胸坦荡,宽容待人,时刻以“待人好就是待自己好”的原则来做人,与同事和睦相

  处,不计较个人得失,坚持站在别人的角度和立场考虑问题,做到品德高

  尚、态度友善。

  3、要不断完善自己,加强学习,同时要转变思想,端正态度,用高标准来严格

  要求自己,坚持说实话,做实事,从思想上、语言上、行动上,以及学习

  上得到更大的提高。

  做最好的党员心得体会4近期仔细品读了由吴甘霖老师和邓小兰老师编写的《做最好的党员》一书后感触颇深,该书从内容上摒弃了“假大空”,使我们学会了作为一名新时期的共产党员,应该怎么想、怎么做、怎么说、怎么样,如何去做好一名称职的公务人员,更好的为人

  民服务。为了进一步深化党内主题实践活动,充分发挥共产党员的先锋模范作用,我自愿以下列标准严格要求自己。

  一、要不断提高自己的素质,主动自觉地学习实践“三个代表”重要思想,提高自己的理论水平,坚定理想信念,在学习和工作中发挥先锋模范带头作用。在新的历史时期,共产党员先进性最根本的就是要按照“三个代表”重要思想的要求,适应时代发展的需要,从思想素质、政治素质、能力水平、行为方式和作风形象等方面不断提高自身修养,保持并发展共产党员的先进性,为我们党永远保持先进性,始终站在时代前列奠定坚实的基础。

  二、忠诚党的食品药品监督事业,热爱食品药品监督工作,热爱单位。面对新时期的就业压力,有一份稳定的工作实属来之不易,,珍惜现在的工作机会,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,“爱一行、干一行”,摒弃工作太平凡、太枯燥、太没有挑战性,以为换了个工作就能将自己的能力和潜力发挥到极致的思想。牢固树立在平凡的岗位上做出不平凡的业绩思想,“干一行、爱一行、精一行”。

  三、好学上进,勤奋刻苦钻研业务,学习新知识,不断提升个人业务素质和工作能力。做为一名执法者,作为一名食品药品监督人员,就必须是践行法律法规的能手,如何提高自身的执法水平,利用法律的武器来惩罚触犯食品药品监督过程中的违法行为,保护好老百姓的合法权益是我们必须做到、做好的。这就要求我们不断的向老同志学习,学习他们的执法经验,不断的通过自学,提高理论水平,并且在工作实践中不断完善、不断创新、不断提高,做一名勤学习、会创新、精业务的“学习型”、“创新性”“业务型”党员,做好党员的先锋模范作用。

  四、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误。在工作和生活中不断树立正确的人生观、价值观,在政治信念和理论水平上保持领先。有坚定的社会主义和共产主义信仰和崇高理想,时时刻刻发挥一名优秀共产党员的先锋模范作用。避免社会主义市场经济条件下,人生价值取向的偏离。必须坚持党的为人民服务的宗旨,努力实现人生价值,在人民群众中赢得崇高威望。

  作为一名共产党员,应该时刻保持党的先进性,不但要不断学习理论知识,而且要提升业务水平,提高为人民服务的本领,不断改变工作思路,创新工作方法,树立言必信、行必果,忠实履诺,躬身践诺,以创先争优的过硬业绩兑现承诺、取信于民,塑造时代先锋的良好共产党员形象。

  做最好的党员心得体会5这学期,根据学校党支部的安排,我阅读了创先争优系列读本《做最好的共产党员》一书。《做最好的党员》一书围绕“最好的党员怎样想”、“最好的党员怎样做”、“最好的党员怎样说”、“最好的党员怎样学”四个方面,用通俗易懂的语言告诉我们一个优秀的共产党员在思想上、行动上、工作的方式方法以及如何通过学习不断的提升素养。

  书中以朴素的哲理、鲜活的故事、妙趣横生的典故,当代先进人物的事迹和崇高精神等概括出党员先进性的时代内涵,提出做最好的共产党员要讲忠诚、当先锋、敢担当、能奉献、重求实、爱学习、善创新、有敬畏。文中优秀共产党员的形象是全国七千多万共产党员形象的缩影,他们都在平凡的工作岗位中,全心全意的践行共产党为人民服务的宗旨,他们那“干一行,爱一行,精一行”的工作理念,是党员的标杆。

  文中列举的众多普通优秀党员事迹。模范复转军人李文祥老人用他那居功不傲、安贫乐道的高尚品格诠释了“忠诚”二字的内涵;江苏省援藏干部周广智克服种.种困难扎根曲水,用自己的执着和坚守,把无疆大爱播撒在雪域高原展现了共产党员的先锋作用;敬业奉献道德模范邓前堆,用_年的坚守,做村民健康的守望者,践行了他的诺言,以救死扶伤为己任,满腔热情地倾注于解除乡亲的病痛,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,实现了人生的价值,谱写了一曲华美的奉献乐章。

  这些优秀党员的品德、精神、言行深深地打动了我。他们是楷模,是我学习的榜样。从他们身上,我深刻体会到要做最好的共产党员,无论在生活中还是在工作中,首先要做最好的自己,要担当起每个角色赋予的使命和责任。作为一名普通的教师党员,面对校领导布置的工作和任务,要脚踏实地认真做好;面对时代的进步,更要与时俱进,不断创新提高工作效率;与人相处,则要真诚待人,懂得团结协作。作为家庭成员,一名妻子、媳妇、母亲,也要关心亲人、尊老爱幼、勤俭持家。做最好的共产党员,还要爱学习,在学中干、在干中学,通过学习不断提升自身素养。

  这本书,也告诉我,最好的共产党员就在我们身边,他们也是普通人,不是“可望不可及”的。他们之所以做得更好,是因为他们在处理问题、面临抉择时,自觉超越个人情感,将对人民群众的服务与奉献,落实到自己的日常工作中。我深深地感受到,作为一名普通的教育工作者,在自己的本职岗位上全力以赴、全身心投入、忠于职守,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,其实也就做到了自己心目中一名合格的,最好的党员。


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